Pressemelding

Skoleåret har begynt, og de aller minste strømmer til barnehagene. Jeg er spent. Hvordan vil dette året bli med tanke på bevaringen av vår kristne kulturarv? Kristent Pedagogisk Forum har satt dagsorden på RLE-faget, skolegudstjenester og påskens budskap, og vi er ikke de eneste som har involvert oss. Jeg håper alt dette har hatt en positiv effekt, og kanskje vi gjennom dette året får et enda bedre innblikk i hvordan utviklingen går.

Pedagogene og ledelsen er stikkordene her. Pedagoger og ledere i skole og barnehage må være klar over alt det som de faktisk har lov til å bidra med når det gjelder kristen kulturformidling og kristendomskunnskap. Jeg er ikke i tvil om at flere av disse er nettopp det, men vi må aldri slutte å sette fokus, å være obs.

Det er fastsatt i læreplanen at kristendommen skal ha den kvantitativt største andelen i RLE-faget, og barn må få lære hva påske og jul faktisk dreier seg om, i følge vår kultur. Ta dem med på skolegudstjeneste, sett opp jule-forestillinger og syng salmer. Vær obs på hvilke læreverk du velger å bruke i RLE-faget.

Jeg gleder meg over alle de flotte pedagogene som er sitt ansvar bevisst, og som tør å stå frem som tydelige. I dagens samfunn er ikke det nødvendigvis så lett, og vi må passe på at det ikke går utover våre barn. Til refleksjon, en liten, sann historie: To 1. klassinger så at SFO-arbeideren hadde et kors rundt halsen. - Ha, ha, er du død? Lo begge to. - Etter litt om og men spurte SFO-arbeideren: -Har du hørt om Jesus? Den ene jenta svarte: - Å ja, det er han fra «Jesus og Josefine».

Dan Kristoffersen
Daglig leder
Kristent Pedagogisk Forum