Pressemelding
Eskil Dahl Olaussen 3. Kandidat Finnmark Høyres stortingsliste Leder Finnmark Un -
18.03.2009
Høyre vil ha kvalitet i skolen
I Finnmarken lørdag 14.3 leste jeg et leserinnlegg av Kirsti Bergstø om at SV vil satse på lærerne og styrke utdanningen ved hjelp av mer praktisk undervisning og praksis skolen. Hun forteller også om svartmalingen som gjøres av lærerne, og nevner spesielt Høyre som en av svartmalerne.
Høyre har klart sagt i fra om at det finnes altfor mange dårlige lærere i skolen, og derfor kommet med forslag om lærerevaluering i skolen. Å bli målt i det arbeidet man gjør er normalt i de aller fleste yrker, men i dag får ikke lærerne den muligheten. Det er ikke bare for elevens beste at lærerne skal bli evaluert, for det er like mye til lærerens beste. Ser man et mønster hvor en lærer sliter, så må arbeidsgiver (rektor) ta grep og hjelpe læreren med å forbedre seg eller hjelp til eventuelt å finne en stilling man kanskje vil passe bedre i. Det er ikke svartmaling. Det er en utstrekt hjelpende hånd til lærere som sliter, og kanskje ikke vet det selv. For jeg tror og håper virkelig at alle lærere som er i det norske skolesystemet tenker på elevenes beste. Høyre har stor respekt for læreren og satset stort på kunnskap og utdanning da Høyre hadde utdanningsministeren fra 2001-2005. Det var ingen tilfeldighet i kommune og fylkestingsvalget i 2007 at Høyre hadde overskrifter med at vi var ”forelsket i læreren”.
Det som er beklagelig er at i nesten fire år med rødgrønt styre, og med en kunnskapsminister fra SV, så har utdanning og skole ligget i et hvileskjær. Satsningen på skole og utdanning under denne sosialistiske regjeringen har vært totalt fraværende, og det har blant annet ført til stor mangel på kvalifiserte lærere. Derfor synes jeg det er merkelig at SV nå plutselig, med kun seks måneder igjen i regjering, skal begynne det de kaller satsning på skolen. Det jeg også reagerte på i innlegget til Bergstø , var et totalt fravær av satsning på faglig kompetanse. Er det en ting Høyre og jeg er opptatt av så er det å styrke den faglige kompetansen hos lærerne. Norske elever har slitt fryktelig de siste årene med basisfagene matte, norsk og engelsk. Jeg mener at en av årsakene er at inntakskravet i norsk på lærerhøgskolen er 3, noe som er godt under middels.
Det er ganske oppsiktsvekkende for meg at en lærer skal stå og lære elever norsk og forhåpentligvis få dem opp på et høyt nivå, når de selv ikke innehar den tilstrekkelige kompetansen. Dette er heller ikke å svartmale, men det er å være realistisk og innrømme et problem. Det er selvfølgelig mange dyktige lærere, men man også se det i øynene at mange lærere sliter. Det er morgendagens lærere, sykepleiere, leger osv. som skal bli lært opp, og da synes jeg at vi skal gjøre det ordentlig. Vi er nødt til å styrke den faglige kompetansen hos lærerne betraktelig, og selvfølgelig også den pedagogiske kompetansen. Læreryrket er et av verdens viktigste yrker, derfor vil Høyre satse på skikkelig utdanning til lærere, gjøre det attraktivt å være lærer, og sørge for at norske elever får den undervisningen de har rett til. Høyre vil ha kvalitet i skolen.
Høyre har klart sagt i fra om at det finnes altfor mange dårlige lærere i skolen, og derfor kommet med forslag om lærerevaluering i skolen. Å bli målt i det arbeidet man gjør er normalt i de aller fleste yrker, men i dag får ikke lærerne den muligheten. Det er ikke bare for elevens beste at lærerne skal bli evaluert, for det er like mye til lærerens beste. Ser man et mønster hvor en lærer sliter, så må arbeidsgiver (rektor) ta grep og hjelpe læreren med å forbedre seg eller hjelp til eventuelt å finne en stilling man kanskje vil passe bedre i. Det er ikke svartmaling. Det er en utstrekt hjelpende hånd til lærere som sliter, og kanskje ikke vet det selv. For jeg tror og håper virkelig at alle lærere som er i det norske skolesystemet tenker på elevenes beste. Høyre har stor respekt for læreren og satset stort på kunnskap og utdanning da Høyre hadde utdanningsministeren fra 2001-2005. Det var ingen tilfeldighet i kommune og fylkestingsvalget i 2007 at Høyre hadde overskrifter med at vi var ”forelsket i læreren”.
Det som er beklagelig er at i nesten fire år med rødgrønt styre, og med en kunnskapsminister fra SV, så har utdanning og skole ligget i et hvileskjær. Satsningen på skole og utdanning under denne sosialistiske regjeringen har vært totalt fraværende, og det har blant annet ført til stor mangel på kvalifiserte lærere. Derfor synes jeg det er merkelig at SV nå plutselig, med kun seks måneder igjen i regjering, skal begynne det de kaller satsning på skolen. Det jeg også reagerte på i innlegget til Bergstø , var et totalt fravær av satsning på faglig kompetanse. Er det en ting Høyre og jeg er opptatt av så er det å styrke den faglige kompetansen hos lærerne. Norske elever har slitt fryktelig de siste årene med basisfagene matte, norsk og engelsk. Jeg mener at en av årsakene er at inntakskravet i norsk på lærerhøgskolen er 3, noe som er godt under middels.
Det er ganske oppsiktsvekkende for meg at en lærer skal stå og lære elever norsk og forhåpentligvis få dem opp på et høyt nivå, når de selv ikke innehar den tilstrekkelige kompetansen. Dette er heller ikke å svartmale, men det er å være realistisk og innrømme et problem. Det er selvfølgelig mange dyktige lærere, men man også se det i øynene at mange lærere sliter. Det er morgendagens lærere, sykepleiere, leger osv. som skal bli lært opp, og da synes jeg at vi skal gjøre det ordentlig. Vi er nødt til å styrke den faglige kompetansen hos lærerne betraktelig, og selvfølgelig også den pedagogiske kompetansen. Læreryrket er et av verdens viktigste yrker, derfor vil Høyre satse på skikkelig utdanning til lærere, gjøre det attraktivt å være lærer, og sørge for at norske elever får den undervisningen de har rett til. Høyre vil ha kvalitet i skolen.
